Aportaciones de la investigación experimental a la formación de profesores
Se pretende con este estudio establecer los límites que han de diseñar la sección que lleva por título el mismo que este artículo: Aportes experimental es a la formación de profesores.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2025-11-01
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| Saila: | Revista Española de Pedagogía |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.unir.net/index.php/rep/article/view/2940 |
| Etiketak: |
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