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Interfaces entre o pensamento de António Nóvoa e a Teoria Decolonial na Formação de Professores

À luz do pensamento de António Nóvoa, este estudo teve como objetivo estabelecer interfaces desse pensamento com a teoria decolonial à formação de professores. Parte-se da concepção de que é preciso centralizar essa formação em teorias e práticas pautadas no enfrentamento das marcas coloniais, ainda...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Nilton Bruno Tomelin, Aline Coêlho dos Santos Aline, Rita Buzzi Rausch
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: Instituto Politécnico de Bragança 2022-12-01
Серии:EduSer
Предметы:
Online-ссылка:https://eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/208
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