Ideologías curriculares en docentes en formación: hallazgos sobre posicionamiento ideológico ante los desafíos de justicia social
Es esencial conocer el posicionamiento ideológico de docentes en formación. Objetivo: analizar las ideologías curriculares que adoptan los docentes en formación y la manera en que su visión de justicia se articula con dichas ideologías, en el contexto de un sistema educativo desigual, posterior al...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Simón Bolívar
2025-09-01
|
| Serie: | Educación y Humanismo |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.unisimon.edu.co/index.php/educacion/article/view/7103 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
