O que a Formação Contínua deve Contemplar?: o que dizem os professores
Este artigo apresenta o perfil de professores de redes municipais e identifica aspectos que, segundo eles, devem nortear os processos de formação contínua. A pesquisa desenvolveu-se junto a 533 professores de escolas públicas de 10 municípios do Estado de São Paulo. A abordagem metodológica foi qua...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , , , , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2014-07-01
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| Rangatū: | Educação & Realidade |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/38048 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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