Replanteando el sentido social de la escuela desde la triada: cuerpo, educación y pandemia
En este artículo se abordan dos temas centrales, el primero plantea como reto pensar a la escuela y el cuerpo como espacios de aprendizaje; el segundo, refiere a pensar en la alteridad del sujeto y su corporeidad como parte de una construcción discursiva y cultural en permanente cambio. La propuesta...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Catalão |
| יצא לאור: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2022-02-01
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| סדרה: | Mitologías Hoy |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistes.uab.cat/mitologias/article/view/820 |
| תגים: |
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