Replanteando el sentido social de la escuela desde la triada: cuerpo, educación y pandemia
En este artículo se abordan dos temas centrales, el primero plantea como reto pensar a la escuela y el cuerpo como espacios de aprendizaje; el segundo, refiere a pensar en la alteridad del sujeto y su corporeidad como parte de una construcción discursiva y cultural en permanente cambio. La propuesta...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Catalão |
| Vydáno: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2022-02-01
|
| Edice: | Mitologías Hoy |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://revistes.uab.cat/mitologias/article/view/820 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|