Entrelazando hilos pedagógicos: propuestas y proyectos pedagógicos propios. Una construcción desde el modelo de acompañamiento situado MAS étnico

Este artículo surge en el marco de la propuesta del modelo de acompañamiento pedagógico situado, el cual procura el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los agentes educativos comunitarios vinculados a la modalidad de educación inicial propia e intercultural. Desde allí emergen los proyec...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Martha Leonor Sierra-Ávila, Rosa María Galindo-Galindo
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Universidad Pedagógica Nacional 2022-06-01
Col·lecció:	Nodos y Nudos
Matèries:	agentes educativos/as indígenas primera infancia mas étnico proyectos pedagógicos propios
Accés en línia:	https://revistas.upn.edu.co/index.php/NYN/article/view/12086
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!