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Estágio Supervisionado em espaços não-escolares: uma vivência formativa singular

Este artigo apresenta uma discussão teórica acerca do processo formativo vivenciado por aluno de estágio supervisionado do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Bahia, apontando referências como Piaget e Vygotsky para análises da referida vivência. O objetivo deste artigo é evidenciar a imp...

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Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Mariana Moraes Lôbo Pinheiro, Lucas Gesteira Ramos da Silva
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Utgiven: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2026-06-01
Serie:Intermaths
Ämnen:
Länkar:https://periodicos2.uesb.br/intermaths/article/view/18761
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