THE SYNCHRONOUS AND ASYNCHRONOUS LEARNING AT ENGLISH DEPARTMENT OF UNIVERSITIES IN SOUTH KALIMANTAN: PRACTICES AND CHALLENGES
The purposes of this research are to describe types, practices of Synchronous and Asynchronous learning and to explore the challenges faced by the lecturers at English Departments in South Kalimantan. The researchers employed mixed-methods sequential explanatory design which consist of two distinct...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
University of Kuningan and Association of Indonesian Scholars of English Education (AISEE)
2022-10-01
|
| தொடர்: | English Review: Journal of English Education |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://journal.uniku.ac.id/index.php/ERJEE/article/view/6675 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
