QR Code

PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI KONSTRUKTIVISME MENGGUNAKAN METODE INKUIRI TERBIMBING DAN INKUIRI BEBAS TERMODIFIKASI DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI DAN SIKAP ILMIAH

Pembelajaran fisika masih teacher centered mengakibatkan pembelajaran lebih menekankan pada pemindahan informasi dari guru kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh  pembelajaran konstruktivisme menggunakan metode inkuiri bebas termodifikasi dan inkuiri terbimbing terhadap pre...

Full description

Saved in:
Main Authors: Arif Handaka, Sukarmin Sukarmin, Widha Sunarno
Format: Artigo
Language:Inglês
Published: Magister Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret 2018-06-01
Series:Inkuiri
Subjects:
konstruktivisme
inkuiri bebas termodifikasi
inkuiri terbimbing
motivasi berprestasi
sikap ilmiah
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/inkuiri/article/view/22972
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items