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IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS DE INCLUSIÓN EN COLOMBIA Y SUS BARRERAS DE APRENDIZAJE

A pesar de la normatividad vigente y los avances en torno a las políticas y el marco legal sobre inclusión educativa en Colombia, aún persisten muchas barreras que generan procesos de resistencia desde ámbitos como lo social, económico, estructural-estatal, cultural y profesional. Por consiguiente,...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Yakeline Castaño Bermeo, Anayibe Molano Liscano, Rubén Darío Molano Liscano
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2025-10-01
Col·lecció:Dialéctica
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4394
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