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Tendencias didácticas de algunos docentes universitarios de matemáticas

Se presenta un análisis sobre el quehacer docente de profesores de la  Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, que puede considerarse como un punto de partida para mejorar las prácticas de aula. El enfoque teórico es el de modelos de clase propuesto por P...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: José Francisco Leguizamón, Alfonso Jiménez, Arley Zamir Chaparro
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2020-05-01
Serier:Praxis & Saber
Fag:
Online adgang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11040
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