Gestão escolar como mediadora da educação inclusiva na escola pública
A educação inclusiva constitui um direito fundamental assegurado pelas legislações educacionais brasileiras, fundamentando-se nos princípios da equidade, da justiça social e do respeito à diversidade. Nesse contexto, a gestão escolar assume papel estratégico na mediação entre as políticas públicas...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | , , , , , , , , , |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2025-12-01
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| Serija: | Cadernos Cajuína |
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| Online pristup: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1632 |
| Oznake: |
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