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Uso de concordâncias no ensino da homonímia e polissemia

O presente trabalho, com base de sustentação teórica na Linguística de Corpus e no ensino de línguas mediado pelas tecnologias, pretende contribuir para o conhecimento, por parte dos professores de Português, das possibilidades didáticas que as aplicações da Linguística de Corpus podem constituir p...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Carla Barreira Araújo
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Instituto Politécnico de Bragança 2017-12-01
Series:EduSer
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.eduser.ipb.pt/index.php/eduser/user/%20register%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/user/%20register%20/index.php/eduser/user/%20register%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/user/%20register%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/%20login%20/index.php/eduser/article/view/102
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