Petit état des lieux de la prise en compte des langues et cultures des élèves à l’école en Outre-mer

This article, written by 9 contributors, provides an overview of the inclusion of pupils’ languages and cultures in the schools of 10 French overseas’ territories. Each section presents the sociolinguistic situation of a territory in relation to the school context, mentioning the scientific work alr...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Sophie Alby, Frédéric Anciaux, Fanny Dureysseix, Isabelle Léglise, Lavie Maturafi, Valelia Muni Toke, Logambal Souprayen-Cavery, Jacques Vernaudon, Wayuoné Eddie Wadrawane
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Presses Universitaires des Antilles 2025-01-01
Loạt:	Contextes et Didactiques
Những chủ đề:	échec scolaire éducation bilingue inégalité Outre-mer didactique du plurilinguisme
Truy cập trực tuyến:	https://journals.openedition.org/ced/6322
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!