QR رمز

False Beliefs about Mathematics in Spanish Pre-Service Teachers and Relations with Math Anxiety

Teachers may hold beliefs about how students learn mathematics and about the subject itself. However, some of these beliefs, often referred to as “math myths”, may be oversimplified ideas that appear valid but lack solid scientific evidence. This study was aimed to investigate the prevalence of math...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: M. José Justicia-Galiano, Santiago Pelegrina
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: MDPI AG 2024-06-01
سلاسل:European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.mdpi.com/2254-9625/14/7/127
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!