Código QR (código de barras bidimensional)

A Study on Integrating Problem-based Learning into the Innovative Teaching in Information Literacy and Ethics

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Nai-Cheng Chang, Hsuan-Yu Hsu
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Tamkang University Press 2016-04-01
סדרה:Jiàoyù zīliào yǔ túshūguǎn xué
גישה מקוונת:http://joemls.dils.tku.edu.tw/fulltext/53/53-2/171-209.pdf
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!