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A Study on Integrating Problem-based Learning into the Innovative Teaching in Information Literacy and Ethics

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Nai-Cheng Chang, Hsuan-Yu Hsu
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Tamkang University Press 2016-04-01
Colecção:Jiàoyù zīliào yǔ túshūguǎn xué
Acesso em linha:http://joemls.dils.tku.edu.tw/fulltext/53/53-2/171-209.pdf
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