Do corpo que distingue meninos e meninas na educação física escolar

Decorrente de uma pesquisa de mestrado e inscrito na intersecção entre os estudos culturais, feministas e de gênero, particularmente na vertente pós-estruturalista, este artigo problematiza que o discurso biológico atravessa e constitui as justificativas enunciadas por professores/as para separar me...

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Bibliographic Details

Main Author:	Priscila Gomes Dornelles
Format:	Artigo
Language:	Inglês
Published:	CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade 2012-08-01
Series:	Cadernos Cedes
Subjects:	Corpo Gênero Idade Separação de meninos e meninas
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622012000200005&tlng=pt
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