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Perceções dos diretores sobre a Autonomia das Escolas Secundárias em Angola

A pesquisa relativa as perceções dos diretores sobre a autonomia das Escolas Secundárias em Angola, reflete uma perspetiva elementar de administração, sua finalidade inscreve a realização de atividades que a torne mais contextualizada e responda às expetativas sociais. Justifica-se pelas alterações...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Juliano Muli
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Granada 2025-03-01
coleção:DEDiCA
Acesso em linha:https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/31995
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