QR Kodea

A mediação de conflitos na educação numa perspectiva dialética e a prática da orientadora educacional

O artigo apresenta revisão teórica que tem o propósito de refletir sobre a mediação de conflitos na prática da Orientação Educacional. Detém-se especialmente no significado da mediação, dando destaque à mediação dialética, perspectiva teórica que, acredita-se, oferece amplas possibilidades de desenv...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Adriana Janice Lenz, Moacir Fernando Viegas
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Estadual Paulista (Unesp) 2019-08-01
Saila:Política e Gestão Educacional
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/12483
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!