Código QR (código de barras bidimensional)

The classroom blog as a tool for teaching writing

This paper reports on a didactic project that involved a class of first year students from a scientific upper secondary school in Bologna. The students worked on a class¬room blog, with the aim of developing their writing competence. More specifically, this paper focuses on the implications related...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Elena Bollini
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: University of Bologna 2021-07-01
סדרה:Italiano a scuola
נושאים:
גישה מקוונת:https://italianoascuola.unibo.it/article/view/13043
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!