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Distribución de estilos de aprendizaje y su relación con variables sociodemográficas y académicas en estudiantes de Odontología: estudio transversal.

Introducción: La comprensión de los estilos de aprendizaje en estudiantes de ciencias de la salud constituye una herramienta relevante para orientar la reflexión pedagógica y reconocer la diversidad de formas de aprender. En odontología, la formación transita desde etapas teóricas hacia escenarios c...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Pax García, Patricia Moya Rivera
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Murcia 2026-07-01
Seri Bilgileri:Revista Española de Educación Médica
Konular:
Online Erişim:https://revistas.um.es/edumed/article/view/721001
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