Religar investigación y docencia: una estrategia de práctica educativa

Se comparten resultados de una experiencia que religa investigación y docencia en la construcción y aplicación de una estrategia de práctica educativa fundamentada en el pensamiento complejo y la transdisciplinariedad. La estrategia general de investigación se conforma por cuatro acercamientos: pro...

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Bibliographic Details

Main Author:	Rigoberto Marín Uribe
Format:	Artigo
Language:	Inglês
Published:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2021-12-01
Series:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Subjects:	auto-socio-ecoformación formación investigación-docencia pensamiento complejo transdisciplinariedad
Online Access:	https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1502
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