Religar investigación y docencia: una estrategia de práctica educativa

Se comparten resultados de una experiencia que religa investigación y docencia en la construcción y aplicación de una estrategia de práctica educativa fundamentada en el pensamiento complejo y la transdisciplinariedad. La estrategia general de investigación se conforma por cuatro acercamientos: pro...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Rigoberto Marín Uribe
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2021-12-01
Col·lecció:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Matèries:	auto-socio-ecoformación formación investigación-docencia pensamiento complejo transdisciplinariedad
Accés en línia:	https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1502
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