Predictores del perfil socioemocional del alumnado de formación profesional: un modelo de ecuaciones estructurales

Introducción. La Formación Profesional tiene como objetivo alcanzar la mejora del perfil profesionalizador de los estudiantes mediante el desarrollo de competencias profesionales, personales y sociales. Estas están relacionadas con la competencia socioemocional que se constituye como la comprensión...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Sergio Escalante-González, Lindsay Michelle Vázquez, Asunción Martínez-Martínez, Lionel Sánchez-Bolívar
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2025-12-01
Edice:	Revista Española de Educación Comparada
Témata:	resiliencia formación profesional competencias socioemocionales competencias básicas
On-line přístup:	https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/45967
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!