La matrícula escolar de la UASLP: modificaciones en la composición por sexo

En el año 2015, la Red Nacional de Equidad de Género en las Instituciones de Educación Superior acuerda establecer la transversalización e institucionalización de género, contexto pertinente para que el objetivo del presente artículo sea analizar la composición de la matrícula escolar del...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلف الرئيسي:	Rosa María Huerta Mata
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Universidad Nacional Autónoma de México 2018-07-01
سلاسل:	Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento
الموضوعات:	Educación superior carreras perspectiva de género matrícula transversalidad de género.
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.revistas.unam.mx/index.php/entreciencias/article/view/62971
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