La evaluación como praxis pedagógica
La manera de evaluar lo que se aprende, determina en gran medida el cómo se aprende. Dado el actual proceso de reforma académica, la necesidad de evaluarla, el empeño por cambiar las practicas evaluativas al interior del aula y la responsabilidad legal y académica que a la Universidad Nacional de Co...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Universidad Nacional de Colombia
1995-01-01
|
| Շարք: | Revista de la Facultad de Medicina |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/31181 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|