Nurturing the Fitrah: Managing the Integration of Montessori Pedagogy and Islamic Character Education

This study aims to examine the integration of Montessori teaching methods with Islamic character development from an educational management perspective. The study emphasizes how the planning, organization, implementation, and supervision processes support the integration of Montessori pedagogy with...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Ningsih Ningsih, Amit Saepul Malik, Dede Supriyatna, Venant Fundi
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Nurul Jadid University, Islamic Faculty 2026-05-01
Seria:	Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Hasła przedmiotowe:	montessori, educational management, early childhood education, islamic character
Dostęp online:	https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/al-tanzim/article/view/13498
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!