Liban : quels défis pour l’école ?
L’enseignement au Liban doit relever deux défis : faire passer les communautés religieuses de la cohabitation à l’interaction culturelle ; constituer le bilinguisme en garant de l’identité culturelle nationale. Il en va, pour l’auteur, du maintien de la spécificité du Liban, pluriconfessionnel et pl...
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| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Alemão |
| Опубліковано: |
France Education international
1998-03-01
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| Серія: | Revue Internationale d’Éducation de Sèvres |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://journals.openedition.org/ries/2950 |
| Теги: |
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