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Liban : quels défis pour l’école ?

L’enseignement au Liban doit relever deux défis : faire passer les communautés religieuses de la cohabitation à l’interaction culturelle ; constituer le bilinguisme en garant de l’identité culturelle nationale. Il en va, pour l’auteur, du maintien de la spécificité du Liban, pluriconfessionnel et pl...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Katia Haddad
Fformat: Artigo
Iaith:Alemão
Cyhoeddwyd: France Education international 1998-03-01
Cyfres:Revue Internationale d’Éducation de Sèvres
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://journals.openedition.org/ries/2950
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