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Violão “erudito” e “popular” como marcadores sociais da diferença - Por uma história das suas apropriações pedagógicas e estéticas

O presente artigo propõe analisar as tensões entre a comunicação musical — entendida como dispositivo aglutinador e mediador de trocas simbólicas (SEINCMAN, 2008) — e as apropriações da cultura (popular e erudita) que, desde o cenário das práticas pedagógicas e das linguagens estéticas musicais vem...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Fernando Elías Llanos
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universidade de São Paulo 2015-12-01
Serija:Revista da Tulha
Teme:
Online dostop:https://www.revistas.usp.br/revistadatulha/article/view/108793
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