El contexto normativo de formulación de los programas de formación inicial de profesores de matemáticas
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
Los Andes University; Faculty of Education
2011-06-01
|
| Edice: | Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación |
| On-line přístup: | https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7525 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|