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El contexto normativo de formulación de los programas de formación inicial de profesores de matemáticas

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Edgar Guacaneme Suárez, Mauricio Bautista Ballen, Claudia Salazar Amaya
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Los Andes University; Faculty of Education 2011-06-01
Reeks:Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
Online toegang:https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7525
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