A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO TRATAMENTO METODOLÓGICO DO TEOREMA DE TALES DESDE UMA PERPECTIVA CONSTRUTIVISTA
Um dos propósitos deste artigo é compreender como se desenvolve a actividade matemática dos alunos da 9.ª classe no decurso do processo de ensino-aprendizagem do 2º teorema de Tales na unidade da Geometria, apoiado em recursos tecnológicos desde uma perspectiva construtivista. Trata-se de um estudo...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo
2018-09-01
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| coleção: | Revista Órbita Pedagógica |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://revista.isced-hbo.ed.ao/rop/index.php/ROP/article/view/181 |
| Tags: |
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