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Alfabetización científica en la etapa 3-6 años: un análisis de la regulación estatal de enseñanzas mínimas

Se analiza la alfabetización científica promovida por la regulación de las enseñanzas mínimas para la etapa 3-6 años en España. Para ello, se diseñó y aplicó un cuestionario combinando procesos de análisis inter-e intra-jueces como estrategia de validación y fiabilidad. Se valoró como el documento a...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Antonio García-Carmona, Ana M. Criado, Pedro Cañal
التنسيق: Artigo
اللغة:Espanhol
منشور في: Universitat Autònoma de Barcelona 2014-06-01
سلاسل:Enseñanza de las Ciencias
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ensciencias.uab.es/article/view/817
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