Norwegian folk high schools redefine their role as value-based institutions - Analysis of value documents from two folk high schools
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Dinamarquês |
| Хэвлэсэн: |
Scandinavian University Press
2015-11-01
|
| Цуврал: | Nordisk Kulturpolitisk Tidsskrift |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.scup.com/doi/10.18261/ISSN2000-8325-2015-02-05 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|