Folkehøgskolen som danningsarena for elever med Downs syndrom i overgangsfasen til voksenliv
Sammendrag Folkehøgskolen har som formål å være en læringsarena for danning og personlig utvikling. Videre skal den i henhold til norsk folkehøgskolelov, så langt det er mulig og rimelig, legge læringsmiljøet til rette for elever med særskilte behov. Det er lite kunnskap om hvilket utbytte elever me...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicado em: |
Universitetsforlaget
2023-12-01
|
| coleção: | Nordisk Välfärdsforskning |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.idunn.no/doi/10.18261/nwr.8.3.4 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|