Encourager la réflexion transculturelle en cours de français à partir d’une œuvre emblématique d’un peintre acadien contemporain
Prenant comme point de départ le remake contemporain d’une œuvre phare pour l’histoire des Acadiens (les premiers colons francophones qui se sont installés sur notre continent) cet article présente une démarche pédagogique pour la classe de français qui vise à initier les apprenants à la connaissanc...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Alemão |
| Опубліковано: |
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
2022-05-01
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| Серія: | Revista Lengua y Cultura |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/lc/article/view/8634 |
| Теги: |
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