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Encourager la réflexion transculturelle en cours de français à partir d’une œuvre emblématique d’un peintre acadien contemporain

Prenant comme point de départ le remake contemporain d’une œuvre phare pour l’histoire des Acadiens (les premiers colons francophones qui se sont installés sur notre continent) cet article présente une démarche pédagogique pour la classe de français qui vise à initier les apprenants à la connaissanc...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Rebeca Isabel Navarro Bajar
Fformat: Artigo
Iaith:Alemão
Cyhoeddwyd: Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 2022-05-01
Cyfres:Revista Lengua y Cultura
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/lc/article/view/8634
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