Pensamiento Computacional en la Enseñanza de la Astrofísica Estelar: Análisis desde una intervención didáctica
Este estudio diseña, implementa y evalúa una estrategia didáctica basada en el pensamiento computacional (PC) para fortalecer la enseñanza de la astrofísica estelar en educación secundaria. Se trabajó con 31 estudiantes de grado 11 de la Escuela Normal Superior Leonor Álvarez Pinzón (Tunja, Colombia...
Gardado en:
| Principais autores: | , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Estatal Península de Santa Elena
2025-06-01
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| Series: | Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://incyt.upse.edu.ec/pedagogia/revistas/index.php/rcpi/article/view/811 |
| Tags: |
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