Evaluación de una intervención proambiental en escolares de educación primaria (10-13 años) de Castilla-La Mancha (España)
Introducción. La actual crisis ambiental revela la necesidad de actuar inmediatamente desde la educación ambiental a edades tempranas. El presente trabajo presenta un estudio de caso cuyo objetivo es comprobar si una intervención educativa es adecuada para fomentar actitudes proambientales, conducta...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2021-07-01
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| Seri Bilgileri: | Revista Electrónica Educare |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/12490 |
| Etiketler: |
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