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Ciberarqueologia e ensino de História: questões de aprendizagem

A presente comunicação pretende discutir o impacto da Realidade Virtual no Ensino de História e na constituição do saber histórico dos educandos. Espera-se apontar encaminhamentos para a pesquisa no campo da ciberarqueologia aplicada ao ensino formal, evidenciando as possíveis formas de abordagem d...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Alessandro Mortaio Gregori
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Museu de Arqueologia e Etnologia 2019-11-01
Edice:Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia
Témata:
On-line přístup:https://www.revistas.usp.br/revmae/article/view/164181
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