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Die curriculare Transformation der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Schweiz

Die Lehrpläne und Ausbildungsinhalte der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Schweiz sind in den letzten 40 Jahren grundlegend erneuert worden. Darin spiegeln sich Veränderungen im Berufsverständnis des Lehrberufs, in der Lehrplanentwicklung und der Bildungspolitik ebenso wie der allgemeine gesel...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Rudolf Künzli, Helmut Messner, Peter Tremp
Materyal Türü: Artigo
Dil:Alemão
Baskı/Yayın Bilgisi: Bern Open Publishing 2012-04-01
Seri Bilgileri:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Konular:
Online Erişim:https://bzl-online.ch/article/view/9704
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