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Aprendizagem ativa por meio da prototipagem rápida em um Curso de Graduação em Engenharia de Energia

Este trabalho discute o uso da prototipagem rápida no Curso de Graduação em Engenharia de Energia da Universidade Federal do Pampa, Campus Bagé. As atividades basearam-se na estratégia de aprendizagem ativa e foram desenvolvidas por meio de projetos em um componente curricular optativo do Curso. O d...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Cristiano Corrêa Ferreira, Luiz Fernando Freitas-Gutierres
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2022-10-01
Serija:Revista Thema
Online dostop:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/2197
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