Demokrati og medborgerskap i matematikkundervisninga
Demokrati og medborgarskap er eitt av tre tverrfaglege tema som vart innført med læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (LK20). I denne artikkelen diskuterer vi demokrati og medborgarskap i matematikkundervisninga. Vi ser på litteratur om utdanning til demokratisk medborgarskap, korleis ein kan ny...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2025-03-01
|
| Schriftenreihe: | Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://utdanningogpraksis.no/index.php/up/article/view/4116 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|