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Patrones, competencias y desarrollo del pensamiento matemático

Este estudio supone que el desarrollo del pensamiento matemático es la condición de entrada y salida en el aprender matemáticas desde patrones matemáticos que derivan competencias matemáticas (comprensión, razonamiento, aprendizaje y cognición). Y es la oportunidad de aprender a enseñar para enseña...

Celý popis

Uloženo v:
Hlavní autor: Pastor Umanzor
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán 2015-12-01
Edice:Paradigma
Témata:
patrones
competencias
pensamiento matemático
aprender a enseñar
enseñar a aprender
enseñar matemáticas
On-line přístup:https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/2274
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