Preferencias visuales y su efecto en el rendimiento lector en niños con dislexia y normolectores
La configuración visual del texto influye en la experiencia lectora y puede afectar el desempeño en esta habilidad, especialmente en niños con dislexia. Este estudio examina si las preferencias tipográficas de los niños con dislexia difieren de las de los normolectores y evalúa el impacto de la per...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
University of Castilla La Mancha; Complutense University of Madrid; Association of Speech and Language Therapist of Castilla La Mancha
2025-09-01
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| Serier: | Revista de Investigación en Logopedia |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://ec.hst.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/101374 |
| Tags: |
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