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El efecto de las funciones ejecutivas sobre la competencia matemática temprana: un modelo de ecuaciones estructurales

Si bien el rol de las funciones ejecutivas en el aprendizaje de las matemáticas en la infancia ha sido largamente estudiado, no existe consenso respecto del aporte específico de los distintos componentes de las funciones ejecutivas en el desarrollo de las competencias matemáticas tempranas. El obje...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Francisca Bernal-Ruiz, Gamal Cerda
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2024-01-01
Colecção:Educación XX1
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/36509
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