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Las funciones ejecutivas como predictoras del rendimiento académico de estudiantes universitarios

En este trabajo se estudia la relación entre Funciones ejecutivas (FE) y rendimiento académico, analizando mediante medidas cognitivas de FE si la memoria de trabajo, el control inhibitorio, la flexibilidad cognitiva, y la capacidad de abstracción y formación de conceptos predicen el logro académic...

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Principais autores: Karol Gutiérrez-Ruiz, Joel Paternina, Sharick Zakzuk, Sandra Mendez, Angie Castillo, Laura Payares, Andrea Peñate
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: UCOPress 2021-11-01
coleção:Psychology, Society & Education
Assuntos:
Funciones ejecutivas
rendimiento académico
control inhibitorio
memoria de trabajo
flexibilidad cognitiva
Acesso em linha:https://journals.uco.es/psye/article/view/13972
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